Die Konsonanten b und d miteinander zu verwechseln, ist ein kleines visuelles Wahrnehmungsdefizit, aber schnell zu beheben. Mit kleinen Tricks, einigen Übungen und einer Menge Geduld festigt das Kind die beiden Buchstaben im Nu.
Einige bequeme Stimmen sind der Meinung, dass sich das Defizit von selbst beheben würde, doch meiner Erfahrung nach zeigt sich eher, dass es sich festigen wird.
Es kann im Sekundarbereich beispielsweise weiterhin bestehen, weil es nie richtig gelehrt worden war. Diesen Fall habe ich gerade in meiner Nachhilfe und zudem auch eine erwachsene Person. Hier hilft eine visuelle Hilfestellung und natürlich ein paar kleine Übungen zum Festigen.
Ausführliche Übungen zu b oder d als PDF-Arbeitsblätter findest du hier.
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Warum Kinder b oder d verwechseln – Ursachen & Übungen
Wie Kinder die Buchstaben b und d schreiben lernen, hat einen entscheidenden Einfluss darauf, ob es später zu Verwechslungen kommt. In meiner Arbeit im Förderunterricht beobachte ich regelmäßig, dass viele Kinder in der Schule bei beiden Buchstaben zunächst den Strich schreiben und erst anschließend den Bogen ansetzen – je nach Buchstabe nach links oder nach rechts. Genau in diesem kurzen Moment der Entscheidungsfindung kann es zu Unsicherheiten kommen. Der Bogen wird dann in die falsche Richtung geführt, sodass statt eines b ein d entsteht – oder umgekehrt.
Zu diesem Zweck habe ich passendes Lernmaterial entwickelt. Es enthält zwei kindgerechte Merksprüche, die in meinen Förderstunden regelmäßig für positive und humorvolle Lernmomente sorgen.
Durch die Verknüpfung von Sprache, Bewegung und Emotion prägen sich die Unterschiede zwischen b und d besonders nachhaltig ein. Die Kinder wiederholen die Merksprüche spielerisch und setzen sie aktiv um – ein Ansatz, der die Automatisierung der Schreibrichtung wirkungsvoll unterstützt.
Ergänzt wird das Material durch abwechslungsreiche Übungen, die das Erkennen, Schreiben und Anwenden der Buchstaben systematisch festigen.
Zusätzliche Anwendungstipps für zu Hause
Neben dem gezielten Üben spielt auch die visuelle Prägung eine wichtige Rolle. Bilder und kurze Merkhilfen prägen sich besonders schnell ein, wenn sie regelmäßig und beiläufig wahrgenommen werden.
Daher ist es sinnvoll, Merkzettel an mehreren gut sichtbaren Stellen im Wohnumfeld zu platzieren.
Besonders geeignet ist das Kinderzimmer, zum Beispiel
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oberhalb des Schreibtisches auf Augenhöhe des Kindes
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an der Decke über dem Bett
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oder an der Tür
Auch Gemeinschaftsräume lassen sich gut nutzen: In vielen Haushalten bietet die Küche eine Pinnwand, alternativ eignet sich der Kühlschrank als Informationstafel.
Im Badezimmer oder Gäste-WC – gegebenenfalls auch an beiden Orten – kann ebenfalls die Tür genutzt werden.
Für die Schule darf der Merkzettel in der Federmappe aufbewahrt werden, jedoch ausschließlich in Absprache mit der Lehrkraft.
(C) Sandra Gau ~ Ausführliche Übungen gibt es im Lernmaterial ,,Übungen zu b oder d"
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Kommt das Kind an diesen Merkbildern vorbei, kann es die dargestellten Wörter laut vorlesen, eigene Wörter mit b beziehungsweise d bilden oder die Buchstaben buchstabieren. So wird das Gelernte immer wieder aktiv abgerufen und gefestigt.
Dieser Prozess sollte so lange begleitet werden, bis sich die Verwechslungsunsicherheit deutlich reduziert oder aufgelöst hat. In einzelnen Fällen kann diese Schwierigkeit auch bis zur Einführung der Schreibschrift bestehen bleiben.
Sowohl für den Lernenden als auch für die begleitenden Erwachsenen sind dabei Geduld, Kontinuität und Ermutigung entscheidende Faktoren.
Die wiederholte visuelle und sprachliche Aktivierung unterstützt die Automatisierung der Buchstabenunterscheidung. Der Förderprozess sollte kontinuierlich erfolgen und individuell angepasst werden.
Arbeitsblätter zu b oder d
Die bereits erprobten Übungsseiten zu b oder d habe ich vollständig überarbeitet und um viele neue Ideen ergänzt. Neben vielfältigen Übungen finden nun auch Tierfamilien, Sachtexte rund um Robben sowie ein abwechslungsreiches Suchrätsel ihren Platz.
Der Spaß am Lernen spielt in meinem Unterricht eine zentrale Rolle. Rätsel und spielerische Elemente motivieren viele Kinder besonders – und ermöglichen es ihnen, ganz nebenbei Neues zu entdecken und Gelerntes nachhaltig zu festigen.
Bevor du dich für den Kauf meines Download-Produkts entscheidest, kannst du dir mit einem kostenlosen Freebie einen ersten Eindruck verschaffen.
Klicke dazu einfach auf den Button unten und folge den Anweisungen.
Ich wünsche dir und den Kindern viel Freude beim Arbeiten mit meinen Übungen!
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